February 3, 2023
Santé des enfants et numérique : l'éducation au service de la famille


On parle beaucoup de l’addiction des enfants et des adolescents au numérique, encore moins du mauvais exemple qui vient souvent des parents ou des familles. Thème qui ressort clairement d’une enquête sur le rapport au numérique au sein des familles ayant des enfants entre 0 et 15 ans réalisée par les associations de pédiatres ACP, FIMP et SIP en collaboration avec la Fondation Caroline et Meta : dans la tranche 0 -2 ans 72 % des familles admettent utiliser les réseaux sociaux et les chats pendant les repas de leurs enfants, tandis que 26 % laissent les enfants utiliser les appareils en toute autonomie. L’enquête fait partie du projet”Connexions délicates” qui vise à sensibiliser les parents à l’utilisation des appareils numériques avec les enfants et à promouvoir les bonnes pratiques grâce à l’encadrement attentif des pédiatres

L’enquête

Un pool de pédiatres bénévoles a impliqué environ 800 familles dans tout le pays avec un questionnaire anonyme sur les habitudes et les comportements en ligne. Les partenaires de l’initiative sont Meta et la Carolina Foundation qui ont soutenu les familles pour que le questionnaire soit à la fois l’occasion d’un échange avec le pédiatre et d’une étude approfondie de la dynamique numérique grâce au matériel gratuit mis à disposition en ligne.

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par Irma D’Aria



Les conséquences sur le sommeil et le développement cognitif

Le questionnaire proposé montre une méconnaissance des familles et un état de solitude chez les enfants : 26% des parents autorisent leurs enfants à utiliser les appareils de façon autonome entre 0 et 2 ans, un pourcentage qui monte à 62% pour les 3- 5 ans, 82% dans la tranche 6-10 ans et 95% entre 11 et 15 ans.

“Déjà dans une déclaration publiée en 2018 dans le Journal italien de pédiatrie, la Société italienne de pédiatrie a souligné les risques documentés pour la santé psychophysique d’une utilisation précoce, prolongée et non médiatisée par des adultes d’appareils multimédias chez les enfants de 0 à 8 ans. Négatif des interférences ont été détectées sur le sommeil, la vision, l’appareil locomoteur, l’apprentissage ou encore le développement cognitif”, déclare la présidente du Sip, Annamaria Staiano.

Anxiété, dépression et toilettage en ligne

D’où la recommandation d’éviter les smartphones et les tablettes avant l’âge de 2 ans, de limiter leur utilisation à 1h maximum par jour entre 2 et 5 ans et à 2h maximum pour les 5-8 ans. “Comme l’ont documenté deux analyses Sip menées en 2019 et 2022, les risques augmentent avec l’augmentation du temps passé en ligne : de l’anxiété et de la dépression au surpoids en passant par les troubles de l’alimentation ; du cyberharcèlement au toilettage en ligne ; des problèmes de comportement à ceux de la vue, des maux de tête, caries dentaires », ajoute la présidente de Sip, Annamaria Staiano.

Appareils utilisés même pendant l’allaitement

De l’étude de Connexions délicates il en ressort que les enfants sont habitués à la présence des tablettes et smartphones dès la petite enfance, même dans un moment fondamental comme l’allaitement. “La diminution de l’attention des mères aux signaux de leur nourrisson due à l’utilisation du smartphone, en particulier au début de la vie dans les contextes interactifs primaires de l’allaitement et des interactions en face à face, peut avoir des répercussions négatives sur les trajectoires neurodéveloppementales du nourrisson”. élément essentiel du système de synchronicité qui se développe tôt dans la vie entre la mère et l’enfant. Il favorise la croissance physiologique, cognitive et socio-émotionnelle et permet une parentalité saine., observe Antonio D’Avino, président de Fimp.

“Entre trois et six mois, l’allaitement et les interactions en face à face constituent la majorité des contextes dans lesquels le lien parent-enfant se développe et nécessitent une grande sensibilité de la part des mères pour continuellement apprendre à reconnaître et à interpréter les signaux de leur bébé et s’adapter à leurs capacités changeantes”, ajoute D’Avino.

La berceuse passe au numérique

Les parents modernes semblent même ne plus pouvoir endormir leurs enfants avec la berceuse classique. En effet, une famille sur quatre dans la tranche d’âge 0-2 ans et une sur cinq dans la tranche d’âge 3-5 ans s’appuient sur l’intelligence artificielle pour endormir leurs enfants, avec des berceuses produites par des assistants vocaux. Des données qui attestent d’une omniprésence croissante des outils technologiques tant de la part des parents que de la part des plus petits, à tous les stades de croissance : 35% des parents d’enfants entre 0 et 2 ans délèguent la tâche de divertir leurs enfants à appareils , par exemple avec la lecture de contes de fées, un pourcentage qui atteint 80% dans la tranche 3-5 ans.

Des familles non préparées aux risques

Les résultats montrent également la mauvaise perception des familles sur les risques d’un usage abusif du numérique : des symptômes d’addiction, aux principaux dangers en termes de santé psychophysique, tels que sextage Et toilettage. En particulier, lorsqu’on lui a demandé quelle est la sextage66 % des parents âgés de 6 à 10 ans n’ont pas été en mesure de fournir une réponse.

Les bonnes “doses” de technologie

Quel est donc l’âge en dessous duquel l’utilisation de la technologie n’est pas recommandée ? Pendant combien d’heures les enfants et les jeunes peuvent-ils être exposés aux écrans ? Environ la moitié des familles concernées ne peuvent pas répondre, ni ne connaissent l’opinion de la communauté médico-scientifique sur la question. Un problème qui conditionne tout le parcours de croissance des nouvelles générations.

“Le cerveau d’un adolescent n’est pas comme celui d’un adulte, à tel point que la quantité de myéline double et cela entraîne une propagation plus rapide des messages nerveux. L’exposition à des facteurs traumatisants et toxiques peut donc altérer son développement cognitif. Par exemple, la réduction d’heures de sommeil dues à l’utilisation des médias numériques entraîne souvent des problèmes de performances scolaires. De plus, l’utilisation non réglementée du smartphone risque d’engendrer une dépendance et de mauvaises relations sociales à un moment de la vie où la socialité, réelle et non virtuelle”, assume un rôle important pour le développement de l’autonomie, du sens critique, ainsi que de la personnalité. Les parents d’aujourd’hui, confrontés à ces problèmes complexes, doivent être soutenus pour assumer des postes éducatifs plus appropriés », commente Stefania Manetti, présidente de l’ACP (Associazione Cultural Pediatricians).

Familles à la recherche d’aide

Les parents déclarent avoir besoin d’être accompagnés dans la gestion du rapport de leurs enfants au numérique : 70 % des 0-2 ans et 87 % des 11-15 ans souhaitent plus d’informations auprès des pédiatres. Les pédiatres volontaires ayant participé à la phase pilote partagent le même avis : 87% estiment qu’une formation scientifique dans le domaine de la santé numérique des mineurs est nécessaire. La collaboration de la Fondation Carolina – née à la mémoire de Carolina Picchio, la première victime reconnue en Italie de cyberintimidation – dans ce projet s’inscrit dans la lignée de ce que l’asbl a collecté ces dernières années, sur le terrain et sur le Web. “La sécurité des mineurs en ligne n’est pas seulement une question technologique, mais elle affecte la santé des nouvelles générations. Le bien-être psycho-physique des enfants doit être protégé en ligne comme hors ligne, dès les toutes premières années de la vie et il est le devoir des parents d’en être conscients et responsables avec le soutien de spécialistes compétents, en l’occurrence des médecins », observe Ivano Zoppi, secrétaire général de la Fondation Carolina.

Un guide en ligne

Les connexions délicates nous invitent à prendre soin de nos enfants également dans la dimension numérique. Le projet pilote a permis d’élaborer une première ébauche du “Digital Health Report” : un document précieux en vue d’étendre l’initiative au niveau national d’ici le printemps prochain.

Voici le guide d’information sur la sécurité en ligne pour les parents, développé par la Carolina Foundation avec la contribution de Meta. “Nous sommes heureux d’avoir mené à bien ce projet avec les associations de pédiatres et la Fondation Caroline. L’éducation numérique représente un aspect fondamental pour le parcours de croissance des plus petits et pour la protection de leur sécurité. C’est pourquoi nous travaillons pour offrir aux parents des outils utiles pour protéger leur présence en ligne et celle de leurs enfantscommente Angelo Mazzetti, responsable de la politique publique de Meta Italia.



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